- Finalizar la catalogación de los instrumentos ópticos. Etiquetar las piezas. Colocarlas en un lugar adecuado.
- Inventariar los modelos y murales didácticos. Colección de anatomía animal, vegetal y humana (Deyrolle y Auzoux), de agricultura y otros.
- Finalizar la catalogación y etiquetado de la colección de peces disecados. Colocarlos en sus vitrinas correspondientes.
- Elaborar un borrador, lo más preciso posible, del resto de animales naturalizados (aves, reptiles y mamíferos). Si es posible, catalogar la colección de aves.
- Iniciar las pesquisas bibliográficas en el Archivo Histórico Provincial, la Biblioteca de la Sociedad Económica de Amigos del País y el Archivo Municipal.
- Establecer contactos vía correo electrónico con entidades, grupos y personas que trabajen en campos semejantes al nuestro. Preparar la visita al museo de Ciencias Padre Suárez de Granada.
- Continuar con la limpieza del resto de piezas, ayudados por los alumnos de 1º Bachillerato con la asignatura C.M.C.
Una de las tareas que restan por hacer es el reportaje fotográfico de las piezas que conformarán el catálogo. Hemos estado estudiando las distintas posibilidades. Se ha construido una caja de luz y efectuado diversas pruebas con diferentes fondos e iluminaciones, buscando el resultado más satisfactorio. Aún no hemos tomado una decisión definitiva.
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