Los estudios de Agricultura. Modelos didácticos de diferentes sistemas de riego.

En 1877 se crean las cátedras de Agricultura en los Institutos de Segunda Enseñanza. El libro de texto utilizado por los alumnos de nuestro Centro, en el curso 1878/79 fué, Resumen de un Curso de Agricultura Elemental por Antonio Botija y Fajardo. En muchos Centros es el texto de referencia que se sigue utilizando hasta 1920.

En la lección número XXI (página 150) se trata el tema correspondiente a Riegos.

En la planta baja de nuestro instituto, colgados en las paredes del pasillo de acceso al aparcamiento, se encuentra la colección de 6 murales con motivos explicativos sobre distintos tipos de riego que pensamos que servirían de gran ayuda a la hora de abordar este tema.

• Riego de los naranjos
  
• Método por regueras horizontales
  
• Método por regueras inclinadas
  
• Sistema llamado de caracol
  
• Riego en espiga
  
• Riego por doble arriete

Los modelos murales están construidos en escayola, pintados y barnizados. En relieve. Montados en cuadros de madera de 46 x 66 x 6 cm.

Creemos que podrían haber sido adquiridos por la Cátedra de Agricultura entre 1880-1890, o en el primer cuarto del siglo XX.

Añadido 5 de Junio 2010.

En la memoria del curso 1914 - 1915 se detalla la compra de facsímiles en relive de 7 sistemas de riego. Falta uno, según nos cuentan estaba muy deteriorado y fue tirado a la basura.

Presentan muy buen estado de conservación, ya que fueron restaurados hace unos años por nuestro compañero Estanislao, profesor de E.P.V. Básicamente se arreglaron roturas en la pasta de escayola y se pintaron y barnizaron las partes dañadas.

Una vez limpios, se han catalogado BB/did 00X (Bárbara de Braganza / colección de modelos didácticos nº de registro) y se ha procedido a etiquetarlos como al resto de la colección de modelos didácticos (que se puede consultar aquí).

Restauración de modelos anatómicos en escayola entelada.

Hemos encontrado, entre la serie de modelos anatómicos, dos piezas que estaban deterioradas (cangrejo de río y perca). Ambas presentaban roturas en la parte posterior, justo en la unión con el soporte mural de madera. Creemos necesario el arreglo de estas piezas para evitar un mayor deterioro y permitir su exposición con el resto de la colección.

Para realizar estos trabajos contamos con la valiosa colaboración de nuestro compañero de Educación Visual y Plástica, Estanislao García Olivares.

Los trabajos que se han llevado a cabo son:

• Relleno de las piezas con escayola.
• Afianzar la fijación de las piezas (tornillería)
• Remodelado de las zonas trabajadas.
• Pintar adecuadamente.
  

Aprovechamos para dar las gracias a nuestro compañero Estanislao y a su grupo de alumnos de 4º E.S.O. Desde el primer momento han mostrado muy buena predisposición, colaborando con nosotros en todo momento. Sin duda contaremos con ellos para tareas futuras.

Un joya de la colección anatómica desmontable del Dr. Auzoux ¿Y otras tres piezas de la misma procedencia?

El doctor Louis Auzoux (1797-1880) comenzó muy joven a experimentar con papel maché para crear modelos anatómicos desmontables. En 1822 Auzoux lanzó la primera serie de maquetas muy logradas técnicamente, con acabados de gran detalle. En 1830 presenta su "Hombre de 6 pies de altura", hecho con 129 piezas diferentes y 1115 detalles numerados que le hizo famoso.

Los modelos eran fabricados en serie en un atelier con más de 50 operarios, en un principio sólo se ocupó del estudio de la anatomía humana, posteriormente se añaden otros, fundamentalmente sobre fauna y flora. Sus productos fueron vendidos a todo el mundo durante casi siglo y medio. Durante muchísimos años sus maquetas sirvieron como material didáctico para alumnos de medicina y veterinaria.

La técnica de construcción: molde de plomo, pasta de papel, armazón de hilo metálico (alambre), cola, pintura. Se añadía un manual divulgativo que aportaba información e instrucciones de montaje/desmontaje.

Nuestra pieza es un modelo autentificado por la leyenda caligrafiada a pluma “Anatomie clastique de Dr Auzoux 1908”. Estado de conservación bastante bueno. Se trata de una maqueta desmontable de las vías respiratorias, de más de un metro de longitud que muestra con gran detalle: faringe, laringe, tráquea, bronquios y árbol pulmonar. Cabe notar la precisión y fragilidad del sistema de ensamblaje, con corchetes y ganchillos metálicos que se intrincan en cavidades de engarce (algunas de ellas con holgura).

Añadido 5 de Junio 2010. En la memoria del curso 1907 - 1908 se indica la compra de un modelo cástico de oído y otro de laringe, ¿podría ser esta referencia?

Los otros tres modelos, también en papel maché, no son desmontables. Pensamos que pueden ser del Dr. Auzoux, pero aún no hemos podido constatarlo en ninguna referencia o catálogo.

Dos de ellos son piezas murales. Una representa un corte sagital de cabeza y cuello, mostrando con gran detalle los órganos alojados en el interior del cráneo, todos ellos numerados a mano. Un segundo modelo representa un corte de la piel mostrando epidermis y dermis con folículo piloso, glándulas sebáceas, sudoriparas y terminaciones sanguíneas y nerviosas.

El tercero de ellos representa el sistema nervioso de un cangrejo de río construido con los mismos materiales.

Añadido 17/04/2010.

Podemos corroborar la autenticidad Auzoux de nuestra pieza: sistema nervioso de un cangrejo de río. En el libro del Dr. Auzoux de 1858, Leçons elémentaires d´ Anatomie et de Physiologie humaine et comparée, en las páginas V-VIII se encuentra el Catálogo de preparaciones de Anatomía clástica de ese año, y puede leerse esta referencia que es vendida al precio de 5 francos.

Modelos animales en escayola. La casa Deyrolle.

Familia de expedicionarios naturalistas y de vendedores de historia natural. Una compañía con una larga historia. 

El negocio familiar fundado en 1831 fue pasando de generación a generación hasta Émile Deyrolle, que lo llevó adelante desde 1866. Se especializa en publicaciones de historia natural, taxidermia (algunos de nuestros animales naturalizados vienen de allí) minerales, rocas, fósiles, especímenes vegetales, incluso microscopios.

Nuestra colección incluye en formato mural las disecciones de: gallina, rana, lombriz, estrella de mar, sepia, pólipo coralino, lagarto ocelado, bivalvo, conejo con cabeza desmontable, perca y cangrejo de río. También tenemos un modelo giratorio en mesa del corte transversal de una hoja. Para más detalles mirar este documento.

Cada uno de los modelos zoológicos va montado sobre una base de madera y algunos llevan una etiqueta en papel que dice “Les Fils D'Emilie Deyrolle. 46 Rue du Bac. Paris”. Su dirección desde 1881 y que continúa en la actualidad (mirar aquí, enlace a tienda). En algunos aparece también una placa metálica atornillada a la madera con la casa distribuidora en España: Establecimientos Jodrá, Madrid.

La mayor parte de ellos se encuentra en un estado de conservación muy bueno. Pensamos que la adquisición de todo este material debió hacerse alrededor de 1930.

Un goniómetro y un follón de sólidos cristalográficos.

    

Este pequeño instrumento, llamado goniómetro de aplicación de Carangeot (más tarde de Haüy) permite medir ángulos con una gran precisión. Consta de una barra unida a una semiesfera graduada (semejante a un transportador de ángulos) sobre la que se desliza un nonius marcando el ángulo de inclinación entre dos caras (diedro).

Se utiliza en Cristalografía. Nos permite comparar las medidas efectuadas con los valores conocidos del sólido cristalográfico en cuestión. Su aplicación perfecta sobre las caras no es siempre fácil, por ello, sólo dan un valor aproximado, sin embargo, son indispensables para medir cristales opacos (mates).

Le acompaña una colección muy numerosa de sólidos cristalográficos en madera (¿quizás de abedul?). Muchos de ellos estaban guardados en una caja de madera con estantes móviles (bandejas), otros se encontraba en otros cajones del laboratorio.

   

El número total de piezas es bastante elevado, muchas llevan troquelado un número identificativo, algunas veces repetido, lo que nos hace pensar que se trataría de restos de diversas colecciones compradas en distintas fechas.

No estamos seguros de ninguna de las dataciones, el goniómetro parece de finales del siglo XIX, principios del XX, las colecciones de sólidos quizás sean bastante más recientes.

Hemos encontrado en el catálogo de 191_, de la casa alemana Max Kohl, un goniómetro muy parecido al nuestro, referencia 5496 en la página 229. No estamos seguros de su autenticidad, no hay marca grabada, pero podría tratarse de este modelo.

Inventario de peces disecados.

Después de algunos horas de trabajo hemos terminado el inventario de los 48 peces que conforman nuestra colección. La lista de especies puede verse aquí.

Una vez transcrita la caligrafía de las etiquetas originales (asunto bastante problemático) nos hemos centrado en la búsqueda, para cada una de las especies, de su nombre científico actualmente aceptado.

Hay que tener en cuenta que la mayor parte de las piezas de la colección podemos datarlas a finales del siglo XIX y muchos de los nombres que aparecen en la etiquetas, están en desuso por sinonimia, etc.

Hemos utilizado para las comprobaciones dos páginas web suficientemente contrastadas.

http://www.fishbase.org/

http://www.catalogueoflife.org/

Son dos bases de datos con motor de búsqueda por: género, especie, nombre vulgar y otros campos, que nos han facilitado bastante la labor.

A partir de ahora el siguiente paso a seguir será la adjudicación del número de catálogo BB/ pez 00X Bárbara de Braganza/ colección de peces disecados nº de registro.

En la actualidad, y con la colaboración de los alumnos de 1º de Bachillerato (Ciencias) se esta procediendo a una limpieza superficial de las piezas, paso previo al estudio fotográfico que queremos realizar la próxima semana.

La mayor parte de la colección procede de la afamada casa francesa E. Verreaux, pensamos que los pedidos pudieron hacerse entre 1880 y 1890.

Vuelta de vacaciones. Planificación de tareas Enero – Marzo.

• Finalizar la catalogación de los instrumentos ópticos. Etiquetar las piezas. Colocarlas en un lugar adecuado.
• Inventariar los modelos y murales didácticos. Colección de anatomía animal, vegetal y humana (Deyrolle y Auzoux), de agricultura y otros.
• Finalizar la catalogación y etiquetado de la colección de peces disecados. Colocarlos en sus vitrinas correspondientes.
• Elaborar un borrador, lo más preciso posible, del resto de animales naturalizados (aves, reptiles y mamíferos). Si es posible, catalogar la colección de aves.
• Iniciar las pesquisas bibliográficas en el Archivo Histórico Provincial, la Biblioteca de la Sociedad Económica de Amigos del País y el Archivo Municipal.
• Establecer contactos vía correo electrónico con entidades, grupos y personas que trabajen en campos semejantes al nuestro. Preparar la visita al museo de Ciencias Padre Suárez de Granada.
• Continuar con la limpieza del resto de piezas, ayudados por los alumnos de 1º Bachillerato con la asignatura C.M.C.

Una de las tareas que restan por hacer es el reportaje fotográfico de las piezas que conformarán el catálogo. Hemos estado estudiando las distintas posibilidades.  Se ha construido una caja de luz y efectuado diversas pruebas con diferentes fondos e iluminaciones, buscando el resultado más satisfactorio. Aún no hemos tomado una decisión definitiva.